去年以来，南昌县检察院把“督促监护令”作为解决涉案未成年人家庭监护不力问题的重要抓手，着力切断不良家庭诱因，倒逼监护归位，切实筑牢未成年人家庭保护“防线”。共制发“督促监护令”53份，助力10名未成年人重返校园，帮助31人顺利步入社会。

　　一是“量身定制”《督促监护令》。针对涉案未成年的监护人法律意识淡薄、亲子关系疏远、无暇管教等不同程度的监护缺失问题，因人而异、因案施策，通过家庭探访、社区走访，对涉案未成年人的生活环境、家庭教育、监护人情况进行全面了解，为53名涉案未成年家庭监护人“量身定制”《督促监护令》。为提升监督刚性，该院以亲职教育为抓手，对监护人进行亲职教育47次，向涉罪未成年监护人发出警示训诫书37份，指出涉案行为的刑事违法性、社会危害性，要求其认真反省，吸取教训。在《督促监护令》中，指出其监护人在履行监护职责过程中存在的管教不当、沟通不畅、监护缺位等问题，明确监护人监护职责。

　　二是注重监护实效。研究制定《“督促监护令”实施办法》，明确现场宣告送达、“三访”跟踪、监护人考察、监护效果评估等举措。定期组织专业心理咨询讲座、法治教育课堂、家庭教育指导等活动，持续跟踪、考察、评估监护人履职情况，并适时调整监护帮教计划，确保督促监护效果。通过刑事和解、羁押必要性审查、附条件不起诉审查、不公开听证等方式，加强监护帮教考察评估结果运用，提升涉案未成年人帮教实效。

　　三是多方合力协助督促监护。联合妇联、关工委等职能部门建立联席会议制度，定期进行研判。对涉未成年人案件全面开展家庭教育评估，对存在教育主体意识不强、教育方式不当、法治意识淡薄等突出问题的家庭，强制开展家庭教育指导。会同家庭教育指导师、监护人住所地派出所、司法社工与被帮教对象监护人共同签订《“督促监护令”帮教指导协议》，以“我管”促“都管”，形成监护合力。

　　四是注重源头治理。充分发挥法治副校长进校园活动，定期开展家庭教育普法宣传。联合县教育主管部门利用寒暑假开设“家长课堂”，通过教育网络平台为家长开展法治教育课。在学期期末向全县中小学家长发出家庭教育保护《致家长的一封信》，帮助和引导家长依法履行监护责任，为未成年人全面健康成长保驾护航。